Современное Российское образование в настоящее время претерпевает значительные изменения, в ходе которых меняется взгляд на подходы и формы обучения. Общество быстро развивается в направлении перехода к обществу информационному, в котором ключевую роль играют информационные ресурсы, технологии хранения и трансляции. Эти изменения коснулись и нашей школы. Появляется необходимость организации разнообразной внеурочной деятельности, способствующей развитию и воспитанию обучающихся. Мы используем различные ресурсы: спортивный зал, библиотеку, кабинеты «Точки роста».
И музейный уголок также не является исключением. Музейный уголок «Страницы Памяти» нуждается в оснащении мультимедийным проектором, экраном, компьютером. Огромные возможности компьютерной техники, гигантское многообразие культурной информации, которое представляет мультимедиа и всемирная сеть Интернет, помогают разнообразить музейные уроки.
Компьютерные технологии являются мощным средством повышения эффективности организации учебно-воспитательного процесса. Главной задачей информатизации музейной деятельности является расширение интеллектуальных возможностей обучающихся, повышение уровня знаний по истории.
Для создания музейного уголка нужно объединиться всем участникам образовательного процесса: учителям, обучающимся и родителям. Только благодаря активной целенаправленной поисковой работе могут быть собраны документы и материалы, имеющие историческую ценность и отражающие историю нашей страны и региона.
Новизна проекта заключается в том, что после оформления музейного уголка на сайте школы можно создать виртуальный музей для того, чтобы с помощью новых информационных технологий соединить воедино разного рода информацию: зрительно-иллюстративную, текстовую. Виртуальный музей будет нацелен на то, чтобы образное восприятие в сочетании с компьютерными возможностями позволило повысить эффективность обучения и воспитания обучающихся и гостей нашего сайта. Методика работы в виртуальном музее очень проста, он доступен каждому, умеющему хотя бы в минимальной степени пользоваться компьютером.
Создание музейного уголка «Страницы памяти» может быть использована как для самостоятельных занятий на домашнем компьютере, так и для обучения в школе. В школе накоплен огромный опыт работы по всем направлениям гражданско- патриотического воспитания. Удобен виртуальный музей для проведения уроков мужества, конференций, олимпиад, тематических выставок, конкурсов патриотической песни, викторин знатоков истории школы. Такой широкий спектр работы позволит музейному уголку привлечь к активной работе многих педагогов, обучающихся и родителей, а так же превратит его в центр гражданско-патриотического воспитания в школе и станице. В виртуальном музее информация приобретает наглядность, образность, активизирует визуальное мышление. Многообразные формы деятельности способствуют утверждению в сознании и чувствах обучающихся патриотических ценностей, взглядов, идеалов и убеждений, уважения к культурному и историческому прошлому России, к традициям, повышению престижа военной службы. Виртуальный музейный уголок, как ресурс для развития социализации и воспитания обучающихся в условиях ФГОС -это инновационный проект.
Цель проекта: создание условий для развития образовательного потенциала музейного уголка школы путем её модернизации и информатизации.
Данная цель направлена на весь педагогический процесс, пронизывает все структуры, интегрируя музейные уроки и внеурочную деятельность обучающихся. В связи с этим миссия музейного уголка «Страницы Памяти» - создать наиболее благоприятные условия развития для всех обучающихся. Школа призвана сформировать инструмент адаптации к быстро меняющейся жизни, сохранять личностные качества в весьма непростых обстоятельствах жизни, учить жить в мире с окружающими, выполнять свои обязанности, уважать старшее поколение, любить свою Родину.
Задачи проекта
Для достижения поставленной цели и реализации миссии музейного уголка необходимо решить следующие задачи:
1) обновить систему гражданско-патриотического воспитания с использованием ресурсов музейного уголка школы;
2) развить материально-техническую базу музейного уголка путем внедрения новых форм использования экспозиций;
3) повысить доступность использования фондов путем создания виртуального музея на сайте школы для организации занятий внеурочной деятельности и дополнительного образования.
